¿Qué hacemos?

Qué hacemos: tratamientos y servicios

INFANCIA

Si hay dificultades en esta etapa, es necesario conocer el desarrollo evolutivo del niño. El análisis del contexto; familia, centro escolar y de los acontecimientos vitales (nacimiento de hermanos, mudanzas, pérdidas familiares, etc.) nos permite obtener información para poder diseñar un plan de intervención específico para el niño y sus padres.

Primer año

Problemas con la crianza: alimentación, sueño, cuidado físico y afectivo.
Etapa preescolar (de uno a seis años).

  • Problemas de conducta: rabietas, desobediencia
  • Instauración de hábitos: sueño, alimentación, aseo, etc
  • Miedos y fobias: dormir solo, separación de los padres, etc
  • Control de esfínteres: enuresis-encopresis
  • Dificultades en el lenguaje, lectoescritura, razonamiento, etc
  • Etapa escolar (de siete a once años)
  • Desarrollo social: timidez, agresividad, habilidades sociales.
  • Adaptación escolar y rendimiento académico.
  • Problemas de atención, impulsividad, TDAH.
  • Hábitos de estudio.

Preadolescencia

(de doce a 14 años)

  • Problemas con la imagen
  • Adaptación social
  • Rendimiento académico

ADOLESCENCIA

Es la etapa de transición de la infancia a la edad adulta y por ello hemos de prestarle una especial atención.
A menudo aparecen aquí muchos problemas psicológicos, por lo que nuestra labor profesional se centra en orientar y asesorar al adolescente y a sus familiares.

  • Problemas de ansiedad, fobias, miedos y manías
  • Problemas de autoestima y del estado de ánimo
  • Problemas de conducta
  • Dificultades académicas
  • Relación con sus iguales
  • Relaciones familiares
  • Orientación académica y profesional
  • Pautas para los padres

ADULTOS

Casi todas las personas tenemos, en algún momento de nuestra vida, dificultades en el ámbito personal, social, familiar o laboral.
El objetivo de los tratamientos psicológicos es determinar los factores personales y ambientales que pueden tener influencia en el origen y mantenimiento de esos problemas y establecer un plan estructurado de trabajo, con estrategias que favorezcan la adaptación personal y la reducción o eliminación del malestar.

  • Problemas de ansiedad, fobias, manías, estrés
  • Problemas del estado de ánimo
  • Problemas de relación interpersonal (pareja, relaciones familiares, relaciones sociales)
  • Autocontrol
  • Autoestima
  • Problemas laborales
  • Problemas del sueño
  • Dificultad en la toma de decisiones
  • Habilidades sociales y asertividad
  • Apatía, insatisfacción general

FORMACIÓN

PADRES

Realizamos escuelas de padres y cursos de temática educativa.

ENTIDADES

(escuelas infantiles, colegios, institutos)
Somos especialistas en temas de educación.

  • Hábitos
  • normas y límites
  • inteligencia emocional
  • habilidades sociales
  • etc

PROFESIONALES

  • Sesiones clínicas
  • Supervisión de casos
  • Asesoramiento a otros profesionales

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